Темирлан Чаргынов: О войне нужно говорить на понятном молодежи языке

Институт истории и регионоведения активно развивает важные направления гуманитарных наук, такие как археология и исследование историко-культурного наследия Кыргызстана. Кафедра археологии, этнологии, источниковедения и историографии КНУ имени Жусупа Баласагына готовит специалистов, проводит исследования по всей стране и участвует в международных проектах. В интервью нашему изданию VB.KG заведующий кафедрой Темирлан Чаргынов поделился информацией о подготовке музейных работников, перспективах археологии и важности сохранения исторической памяти, в том числе о Великой Отечественной войне.

- Каковы основные направления работы кафедры?

- Мы сосредоточены на четырёх ключевых областях: археология, этнология, источниковедение и музееведение. Каждое из этих направлений требует уникальной методологии и исследовательских традиций. Для нас значимым событием стал первый выпуск специалистов в области музееведения, который является уникальным для Кыргызстана, так как аналогичных программ в других учебных заведениях нет. В современном мире музеи и экспозиционные центры нуждаются в профессионалах, способных работать с коллекциями, документировать материалы и организовывать выставки.

Кроме того, мы открыли бакалаврскую программу по археологии, которой не существовало ни в советское время, ни после распада СССР. Это восполняет кадровый пробел, так как археология требует системного подхода и практического обучения.

- Почему эта подготовка становится необходимой?

- В настоящее время археологические экспертизы являются обязательной частью большинства строительных проектов. Наличие или отсутствие культурного слоя может определять судьбу объектов: можно ли строить, насколько это безопасно и какие ограничения необходимо учитывать. Ранее специалистов готовили в Москве, Ленинграде (сейчас Санкт-Петербург) и Новосибирске, но сейчас важно развивать собственную научную школу.

Количество квалифицированных археологов в Кыргызстане крайне ограничено, поэтому открытие программ подготовки новых специалистов является ключевым для сохранения нашего культурного наследия.

- Как молодежь проявляет себя в этих направлениях?

- Интерес к археологии увеличивается. В магистратуре и аспирантуре есть студенты, активно участвующие в научной деятельности: они принимают участие в полевых экспедициях, исследуют материалы и работают в лабораториях. Однако археология — это не только научная дисциплина, но и полевая работа в сложных условиях. Психологическая готовность и понимание реальных условий работы имеют значение, поскольку это не романтика, а настоящая работа с землёй.

- Насколько археологически разнообразен Кыргызстан?

- На территории Кыргызстана сосредоточено множество памятников различных эпох. Страна расположена на пересечении торговых и культурных путей, что обуславливает разнообразие археологических культур, начиная от палеолита и заканчивая средневековьем.

Например, по старым данным находки палеолита датировались до 800–850 тысяч лет. Однако недавние исследования, проведенные на памятнике Юташ-Сай в Баткенской области, предоставили новые даты. Сель-Ункур является еще одним уникальным объектом, для которого проводятся международные исследования.

Важно отметить, что в древние времена не существовало государственных границ, и каменные индустрии распространялись на большие расстояния, что делает памятники схожими вне зависимости от их расположения.

- Какие полевые исследования проводились в последние годы?

- Мы активно сотрудничаем с российскими научными учреждениями, такими как Институт археологии и этнографии СО РАН, Новосибирский государственный университет и Московский университет. На протяжении более десяти лет проводим совместные исследования с французскими археологами, а также с чешскими специалистами, работающими на юге Кыргызстана.

Одним из значительных событий последних лет стало начало государственной программы по исследованию и паспортизации разрушающихся памятников, что стало первым проектом такого рода за последние тридцать лет.

Например, в Кочкорском районе были обнаружены бани типа хамама, относящиеся к караханидскому периоду — это крайне редкая находка для нашей страны. В Чуйской области проводились раскопки курганов раннего железного века и средневековья. Также на Иссык-Куле намечено проведение новых разведочных работ. До сих пор изучено лишь 5–6% историко-культурного наследия страны, что свидетельствует о большом потенциале.

- Как проходят международные и мультидисциплинарные исследования?

- На памятнике Сель-Ункур работает команда из пятнадцати стран. Этот формат позволяет применять различные методы исследований, включая зоологию, биологию, палеонтологию и трасологию. Мы изучаем не только артефакты, но и природную среду, климатические условия и особенности обработки сырья, что помогает восстановить более полную картину жизни древних людей.

- Каковы реальные сложности профессии археолога?

- Это сложная профессия, так как полевые условия могут быть крайне непростыми: жара, холод, дожди и сильный ветер. Все находки требуют тщательной фиксации, поскольку процесс раскопок может разрушить памятник. В отличие от черных копателей, мы создаем научную реконструкцию, фиксируем каждый слой, записываем детали, создаем чертежи и модели.

Таким образом, мы формируем документированную историю, существовавшую до появления письменных источников.

- Какие методы применяются для определения возраста находок?

- В основном используются радиоуглеродный анализ, термолюминесцентное датирование и методы урановой серии. Если есть органические материалы, анализ проходит быстрее и точнее. Если органики нет, исследуются почва и структура минералов. Современные лаборатории позволяют определять возраст с высокой точностью.

- Как в Кыргызстане сохраняется память о Великой Отечественной войне?

- Практически в каждом районе и селе страны есть памятники, посвященные победе над фашизмом и нацизмом. Это одна из самых устойчивых форм памяти. Однако уровень их сохранности зависит от конкретного места: где-то памятники ухожены, за ними следят и организуют мероприятия, а где-то они остаются без должного внимания, что зависит от материальных возможностей и ответственности местных властей.

- Как воспринимает войну старшее поколение и молодежь?

- Для старшего поколения память о войне очень жива. Они выросли рядом с ветеранами, слышали воспоминания в семьях и жили в культурной среде, где уважение к победе и подвигу было частью воспитания.

Молодежь же воспринимает это иначе. Современные ценности, глобализация и быстрое изменение информационной среды меняют восприятие. Молодым кажется, что история удалена, и они живут другими интересами, поэтому память о войне уходит на второй план. Однако это не равнодушие, а необходимость в другом языке и формах подачи информации.

- Что помогает сохранить внимание к этой теме?

- В первую очередь музеи и выставки. Например, в Историческом музее была создана качественная реконструкция, посвященная Победе, с несколькими концепциями, из которых одна была разработана с участием турецких специалистов. Несмотря на изменения, музей сохранил материалы о войне и роли Кыргызстана в общей победе. Такие экспозиции важны, поскольку показывают войну не как набор дат, а как часть истории страны.

- Что необходимо делать, чтобы память не угасала?

- Нужно укреплять человеческие ценности и демонстрировать важность связи поколений. Молодежи важно объяснять, что память — это не формальность, а основа самовосприятия общества. Дискуссии о том, что молодежь "отрешена", не должны закрывать главное: им нужен доступный язык для объяснения исторических событий. Музеи, школьные программы и публичные проекты помогают поддерживать связь с прошлым.