В казахстанских школах внедрят час психолога и откроют кабинеты помощи пострадавшим от насилия

В этой концепции выделяются четыре ключевых направления, касающихся прав детей в области безопасности, образования, здоровья, а также социального обеспечения и права на семейные отношения.
Сулейменова отметила, что для оценки реализации концепции предусмотрены 10 индикаторов и 158 мероприятий, общий бюджет которых составит 1,3 трлн тенге.
В области «Безопасность» планируется расширение принципа «Закон и порядок», что позволит создать безопасную среду для жизни, обучения и развития каждого ребенка. Также будет использована акция «Таза Қазақстан» как основа для воспитания детей.
В данный момент в стране функционируют 20 центров психологической помощи, во всех школах проводятся уроки по безопасности, а также работает контакт-центр 111. В рамках новой концепции предполагается введение часа психолога в школах и открытие 40 кабинетов, где смогут получать помощь дети, ставшие жертвами насилия, добавила министр.
Что касается направления «Право ребенка на образование», то акцент делается на создание равных условий для всех детей в получении качественного образования. Для этого, по словам Сулейменовой, будет повышена квалификация педагогов, а учебные программы обновлены.
Ключевым элементом концепции станет качественное инклюзивное образование. Для детей с особыми образовательными потребностями предусмотрен комплекс мероприятий, включая расширение сети психолого-медико-педагогических консультаций и развитие центров коррекционной поддержки. Это позволит сократить количество детей, обучающихся на дому из-за состояния здоровья, и обеспечит их активное участие в учебном процессе, отметила министр.
Также планируется лицензирование организаций, предоставляющих специальную психолого-педагогическую поддержку.
Документ особое внимание уделяет институту семьи, ответственности родителей и механизмам социальной поддержки. В частности, запланированы системные меры для укрепления института семьи и повышения ответственности родителей и приемных семей.
Обсудим?
Смотрите также:
